COMPERVE/UERN LIBERA O CARTÃO DE INSCRIÇÃO DO CANDIDATO

A Comissão Permanente de Vestibular (COMPERVE), liberou nesta sexta-feira, dia 20, o acesso ao Cartão de Inscrição do candidato que vai participar do Processo Seletivo Vocacionado (PSV 2010), cujas provas serão aplicadas nos dias 20 e 21 de dezembro.

O cartão contém os dados pessoais do candidato, curso, língua estrangeira, local de prova e outras informações. Para ter acesso, basta o candidato informar o número do CPF e o ano de nascimento.

A Comperve alerta ainda que o cartão deverá ser impresso e recortado no local indicado, devendo o candidato colar a sua fotografia 3X4, que deverá ser colorida, datada a partir de 2008, não sendo aceita fotografia 3X4 reproduzida com uso de scanner ou meios eletrônicos similares. O cartão ficará disponível até o início da data da prova (20/12).

As provas do PSV 2010 serão aplicadas em 41 locais, sendo 14 em Mossoró, 7 em Natal, 2 em Assu, 6 em Patu, 8 em Pau dos Ferros e 4 em Caicó.


Clique abaixo para ter acesso ao Cartão:

CARTÃO DE INSCRIÇÃO


Mais informações:

3315-2153 - COMPERVE

SOLETRANDO 2010

Nossos alunos, dominados pelo nervosismo, não conseguiram se classificar para a etapa nacional do concurso SOLETRANDO, que acontecerá próximo ano no Rio de Janeiro dentro do Programa Caldeirão do Hulk.
Mesmo assim valeu apena participar, pois isso serve de incentivo para eles cada vez estudar mais.
Upanema foi elogiada pela mesa julgadora do SOLETRANDO se tornando destaque na etapa estadual, pois foi a cidade do interior que mais inscreveu participantes no concurso, 4 no total, perdendo apenas para Natal que inscreveu 6.
Agradecemos a todos que colaboraram com esse sonho, que foi o de levar nossos alunos a participarem de um concurso de nível nacional em que milhares de jovens, por todo o Brasil, sonham em participar.

confiram algumas fotos da etapa estadual do SOLETRANDO 2010, realizado em Natal.










O vencedor da etapa estadual foi Rômulo Gomes que é da cidade de Santana do Matos/RN.

NOVO CALENDÁRIO PARA OS AULÕES PREPARATÓRIOS PARA O VESTIBULAR DA UERN

A Secretária de Educação, professora Fernanda Suerda, informa um novo calendário para os aulões preparatórios para o vestibular da UERN e para concursos públicos. A reformulação do calendário se deu por motivo de agenda dos professores e também pela prova do ENEM que acontecerá dias 5 e 6 de dezembro, portanto não teremos aula nesses dias.

Segue abaixo o novo calendário.

21/11 – História e Geografia
28/11 – Português e Redação
12/12 – História e Geografia
19/12 – Português e Redação

ETAPA ESTADUAL DO SOLETRANDO 2010 SERÁ REALIZADA AMANHÃ EM NATAL

Amanhã, a partir das 3 horas da tarde, realizar-se-á, em Natal a etapa estadual do SOLETRANDO 2010. Os quatro alunos que foram classificados na etapa escolar, em nossa cidade, estarão lá participando e tentando garantir uma vaga para representar o estado do Rio Grande do Norte no SOLETRANDO 2010, quadro este do Programa Caldeirão do Hulk da Rede Globo.

Confira os alunos e que escola representarão.

Esdras Dantas Bezerra (Escola Estadual José Calazans Freire)

Vitória Kelly Castro dos Santos (Escola Municipal Maria Gorete de Carvalho Macedo.

Nárgila Letícia Lopes Alves (Escola Estadual Prof. Alfredo Simonetti)


Maria Sabrina Bezerra Maia (Escola Municipal Vicente de Paula Rocha)

CURSO GRATUITO DE BRAILLE ON-LINE

O Braille Virtual é um curso on-line aberto, público e gratuito, destinado à difusão e ensino do sistema Braille a pessoas que vêem. É orientado especialmente a pais, crianças, professores e funcionários de escolas.

Acesse a página do curso AQUI

Professores podem se inscrever como corretores das redações do ENEM

Se você tem curso superior em letras-língua portuguesa e pelo menos dois anos de experiência como professor, poderá se tornar um corretor de redações do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem). O Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais (Inep) recebe inscrições até as 23h59 do próximo domingo, 15 de novembro, para formação de um cadastro nacional de corretores de redação para a prova.

Não poderá se inscrever aquele que tiver cônjuge, filho, dependente legal ou qualquer outro parente de primeiro grau inscrito no Enem 2009. A seleção será feita pelo Centro de Seleção e de Promoção de Eventos (Cespe), da Universidade de Brasília (UnB), com base nos dados fornecidos.

Após a seleção preliminar, os inscritos deverão encaminhar cópias de documentos comprobatórios, como diploma reconhecido pelo MEC e comprovante de regência emitido pela instituição de ensino em que leciona ou lecionou.

A intenção do Inep, órgão responsável pelo Enem, é ter um banco unificado de corretores de redação com cinco mil professores cadastrados. Esses corretores passarão por treinamento que será feito pelo Cespe. Já estão marcados treinamentos em Brasília (dia 8 de dezembro), Rio de Janeiro (10 de dezembro) e Fortaleza (11 de dezembro).

O sistema de corretores está estruturado com um coordenador nacional e 180 supervisores. A cada supervisor estarão vinculados 28 corretores. Esse banco possibilitará agilidade na correção da redação do Enem.

Como é feita a correção – Todas as redações são levadas para Brasília, onde são escaneadas com um código para posterior identificação, já que o cabeçalho, com a identificação do aluno, não é escaneado. Cada supervisor recebe, via internet, determinado número de redações, e as repassa para seus corretores.

Cada redação é repassada a dois corretores – nunca ligados ao mesmo supervisor. Após a correção, o sistema apura, automaticamente, aquelas que têm notas discrepantes. Essas redações são enviadas a um terceiro corretor – que não sabe as notas dadas anteriormente e não sabe também que está fazendo uma revisão. A nota final dessa redação será a dada pelo terceiro corretor. É considerada com nota discrepante aquela redação que, numa escala de 0 a 10, teve avaliação com diferença igual ou maior que 5 pontos.

Para se inscrever – O interessado deve acessar a página eletrônica do Inep e preencher o cadastro e o questionário disponíveis.

Assessoria de Imprensa do Inep

SECRETARIA DE EDUCAÇÃO DIVULGA CALENDÁRIO DOS AULÕES PREPARATÓRIOS PARA O VESTIBULAR

A Secretaria de Educação, Cultura e Desporto do município de Upanema informa aos pré-universitários que a partir do dia 21 de novembro, na Câmara Municipal de Vereadores, terá início mais uma etapa do cursinho em preparação para o vestibular da UERN.
As aulas terão início das 08:00h às 12:00h e das 14:00h às 18:00h.
Serão ministradas as aulas de: Redação e Português com o professor Iatanilton, de História com o professor Sávio e de Geografia com o professor Blênio.
Os interessados deverão comparecer a secretaria de Educação para garantir a sua vaga.
Segue em anexo o calendário dos aulões:

21/11 – Português e Redação
28/11 – História e Geografia
05/12 – Português e Redação
12/12 – História e Geografia
15/12 – Português e Redação


Atenciosamente


Fernanda Suerda
Secretária de Educação

ESCOLAS MUNICIPAIS RECEBEM LABORATÓRIO DE INFORMÁTICA

Todas as escolas municipais rurais receberam, hà dois meses, laboratórios de informática, distribuídos pelo Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação – FNDE, em parceria com a Secretaria Municipal de Educação, através do programa PROINFO.
O Programa PROINFO visa equipar todas as escolas brasileiras com laboratórios de informática proporcionando o acesso das crianças da educação básica a essa tão importante ferramenta pedagógica que é o computador.
Nesta semana uma equipe de Natal veio instalar os laboratórios e hoje todas as escolas já estão com seus computadores instalados para a intervenção pedagógica entre professor e alunos.
O próximo passo é a capacitação dos professores para que haja um bom uso dessas máquinas, que já está prevista para acontecer, dependendo apenas do treinamento do formador que irá trazer os conceitos básicos de informática dentro do sistema Linux, como também o contato com todos os programas educacionais já existentes nos computadores.
Na Escola Municipal Rita Dantas Veras, localizada no PA São Manoel II, alguns alunos e professores já tiveram os primeiros contatos com os computadores e se sentiram empolgados para o uso desses novos equipamentos.



(Laboratório de Informática instalado na EM Rita Dantas Veras)

INSCRIÇÕES PARA CURSO SOBRE EDUCAÇÃO DE SURDOS FOI PRORROGADA PARA O DIA 06/11/2009

CURSO FUNDAMENTOS DE EDUCAÇÃO DE SURDOS – EaD – Turma III.

INVESTIMENTO E PAGAMENTO:
Não há taxa de inscrição e/ou mensalidade, exceto o pagamento da taxa de envio o Certificado de Participação, que seguirá via CORREIOS. O valor correspondente a este serviço será de R$ 5,00. Procedimento para depósitos serão informados posteriormente.

DESCRIÇÃO:
O CURSO FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO DE SURDOS é voltado a profissionais da área da Educação, Saúde, Gestão e outros segmentos administrativos da educação pública ou privada, bem como interessados na inclusão de pessoas com necessidades educacionais especiais e na temática acerca da participação social das minorias.
Espera-se que ao término da programação dos conteúdos os participantes possuam as seguintes competências:
- Domínio dos diversos enfoques teórico-metodológicos relativos à Educação de Surdos e ao processo de inclusão escolar da PNEE;
- Postura crítico-reflexiva com relação ao processo de inclusão escolar da pessoa surda;
- Domínio das competências pedagógicas necessárias para atuar na docência com PNEE;
- Capacidade de trabalhar em equipe;
- Gerir sua própria formação contínua;
- Capacidade de se sensibilizar diante fatos e situações de opressão e humilhação das pessoas menos esclarecidas e favorecidas social e economicamente;
- Valorização da cultura local e das demais culturais sociais.
Será critério mínimo para conclusão do Curso, além da participação nos fóruns e postagens das atividades, que o participante apresente um PI – Projeto Interdisciplinar, que compreenderá a uma atividade em grupos de alunos, fruto das suas leituras e trabalhos de pesquisas de campo ou bibliográfica nos moldes indicados no último módulo do Curso, a ser entregue na forma indicada.

OBJETIVOS:
GERAL
Buscar conhecimentos dos fundamentos filosóficos, históricos, sociológicos e econômicos da Educação de Surdos para que seja possível identificar a língua de sinais, seus espaços, sua possibilidade da emergência de posições didáticas e sua percepção como língua de um povo.

ESPECÍFICOS
Fundamentar a língua de sinais com suas possibilidades na história
Mostrar as resistências da língua de sinais face ao historicismo
Identificar fundamentos legais da educação de surdos
Apresentar os fundamentos da educação dos surdos
Apresentar os fundamentos da educação dos surdos
Procurar refletir a realidade da educação de surdos no Brasil
Fomentar a análise crítica do papel da Educação de Surdos diante da realidade sócio-cultural brasileira
Estimular a discussão das relações existentes entre educação de surdos, cultura e língua de sinais.

CONTEÚDO:
1. Um breve histórico da educação de surdos
2. Modelos educacionais na educação de surdos
3. Identidades surdas fundamentando a educação.
4. A História da legislação e educação de surdos
5. Legislação e educação de surdos nos dias atuais
6. As políticas de inclusão e exclusão sociais e educacionais

METODOLOGIA:
Usaremos a modalidade de educação a distância com fóruns e atividades de estudos em grupos e individuais.
Avaliação será processual através das atividades que serão propostas pelo Mediador ao fim de cada módulo estudado e terá e somará um total de 10,0 (dez) pontos cada, com nota mínima de aprovação a nota 7,0 (sete).

DURAÇÃO E CARGA-HORÁRIA:
O curso tem duração de 45 dias. Iniciaremos no dia 06/11 e concluiremos dia 11/12/2009. As atividades que compõem o curso então previstas para 60 horas de atividades.

CERTIFICADO:
O término do curso se dará quando o aluno (a) realizar todo o cronograma proposto pelo professor/mediador do curso. O certificado será encaminhado imediatamente, após o término do curso.
O certificado será enviado para o endereço informado pelo aluno, em território nacional, até o prazo de quinze dias ou trinta dias, no caso de participantes do exterior, logo após o término do Curso. É importante que o aluno mantenha o endereço, CEP e seu E-mail atualizado.
Os certificados serão registrados internamente na empresa CEFOP-CENTRO FAPAZ DE ENSINO E FORMAÇÃO DE PROFESSORES, mantido pela FAPAZ EVENTOS CIENTÍFICOS E CULTURAIS LTDA, inscrita no CNPJ (MF), sob o nº. 01.337.488/0001-00. No certificado constará de carga horária de 60 horas (sessenta horas), bem como, o programa do curso .
Gentileza divulgar. Inscrições até o dia 06/11/2009. Basta enviar e-mail solicitando a sua inscrição, para: educsurdo2@gmail.com.


José Flávio da Paz
Professor/Mediador
(84) 9114 0840

UPANEMA SERÁ CONTEMPLADO COM MAIS UM ÔNIBUS ESCOLAR

A Secretaria Municipal de Educação recebeu no dia de ontem um e-mail do Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação - FNDE confirmando a contemplação de mais um ônibuis escolar para o nosso município. A aquisição do ônibus será concretizada graças à parceria do município com o FNDE, quando o município terá que entrar com uma contra partida de 1% do valor total do transporte e o restante será repassado pela autarquia federal, sendo o valor total do ônibus R$ 203,000,00 (Duzentos e três mil reais).
Segundo o documento enviado pelo FNDE a aquisição do ônibus faz parte do Plano de Ações Articuladas - PAR.
O ônibus possui 44 cadeiras e terá capacidade para transportar 57 alunos sentados.

(imagem ilustrativa)

AUDIÊNCIA PÚBLICA SOBRE EDUCAÇÃO

Recebemos um convite da presidente da Câmara de Vereadores, Adelcina Barbosa, e aproveitamos o oportunidade para estendê-lo aos nossos leitores. confiram na íntegra o convite e sintam-se convidadeos também.
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Convite

A Presidente da Câmara Municipal de Upanema, Estado do Rio Grande do Norte, no uso de suas atribuições e nos termos do Art. 224 do Regimento Interno da Câmara de Vereadores deste município, vem respeitosamente convidar Vossa Senhoria para participar de Audiência Pública, a ser realizada no próximo dia 26 de Outubro de 2009 às 14:00 horas, no Plenário Francisco Eugênio Freire na sede deste Poder Legislativo Municipal.
A referida Audiência Pública foi motivada através de solicitação regimental - requerimento n.º 060 de 02.10.2009 de autoria da Vereadora Shirley Costa - e acatada por todos os Edis desta Casa de Leis.
Em seu requerimento a autora solicitou o apoio da Câmara para a sua realização, e nesta haverá de tratar sobre assuntos ligados diretamente a Educação Municipal e aos seus respectivos profissionais. Portanto, diante da importância dos assuntos a serem discutidos nesta Audiência no anseio de prover soluções de melhorias e engrandecimento da Educação de nossos munícipes esperamos contar com a Vossa presença e colaboração.
Atenciosamente,

Upanema – RN, 21 de Outubro de 2009


Adelcina Medeiros Barbosa Bezerra
Presidente

ESTÃO ABERTAS AS INSCRIÇÕES PARA CURSO A DISTÂNCIA SOBRE FUNDAMENTOS DE EDUCAÇÃO DE SURDOS

CURSO FUNDAMENTOS DE EDUCAÇÃO DE SURDOS – EaD – Turma II.

INVESTIMENTO E PAGAMENTO:
Não há taxa de inscrição e/ou mensalidade, exceto o pagamento da taxa de envio o Certificado de Participação, que seguirá via CORRIOS. O valor correspondente a este serviço será de R$ 5,00. Procedimento para depósitos serão informados posteriormente.

DESCRIÇÃO:
O CURSO FUNDAMENTOS DE EDUCAÇÃO DE SURDOS é voltado a profissionais da área da Educação, Saúde, Gestão e outros segmentos administrativos da educação pública ou privada, bem como interessados na inclusão de pessoas com necessidades educacionais especiais e na temática acerca da participação social das minorias.
Espera-se que ao término da programação dos conteúdos os participantes possuam as seguintes competências:
- Domínio dos diversos enfoques teórico-metodológicos relativos à Educação de Surdos e ao processo de inclusão escolar da PNEE;
- Postura crítico-reflexiva com relação ao processo de inclusão escolar da pessoa surda;
- Domínio das competências pedagógicas necessárias para atuar na docência com PNEE;
- Capacidade de trabalhar em equipe;
- Gerir sua própria formação contínua;
- Capacidade de se sensibilizar diante fatos e situações de opressão e humilhação das pessoas menos esclarecidas e favorecidas social e economicamente;
- Valorização da cultura local e das demais culturais sociais.
Será critério mínimo para conclusão do Curso, além da participação nos fóruns e postagens das atividades, que o participante apresente um PI – Projeto Interdisciplinar, que compreenderá a uma atividade em grupos de alunos, fruto das suas leituras e trabalhos de pesquisas de campo ou bibliográfica nos moldes indicados no último módulo do Curso, a ser entregue na forma indicada.

OBJETIVOS:
GERAL
Buscar conhecimentos dos fundamentos filosóficos, históricos, sociológicos e econômicos da Educação de Surdos para que seja possível identificar a língua de sinais, seus espaços, sua possibilidade da emergência de posições didáticas e sua percepção como língua de um povo.

ESPECÍFICOS
Fundamentar a língua de sinais com suas possibilidades na história
Mostrar as resistências da língua de sinais face ao historicismo
Identificar fundamentos legais da educação de surdos
Apresentar os fundamentos da educação dos surdos
Apresentar os fundamentos da educação dos surdos
Procurar refletir a realidade da educação de surdos no Brasil
Fomentar a análise crítica do papel da Educação de Surdos diante da realidade sócio-cultural brasileira
Estimular a discussão das relações existentes entre educação de surdos, cultura e língua de sinais.

CONTEÚDO:
1. Um breve passeio pelas raízes da história de educação de surdos
2. Modelos educacionais na educação de surdos
3. Identidades surdas fundamentando a educação.
4. A História da legislação e educação de surdos
5. Legislação e educação de surdos nos dias atuais
6. As políticas de inclusão e exclusão sociais e educacionais

METODOLOGIA:
Usaremos a modalidade de educação a distância com fóruns e atividades de estudos em grupos e individuais.
Avaliação será processual através das atividades que serão propostas pelo Mediador ao fim de cada módulo estudado e terá e somará um total de 10,0 (dez) pontos cada, com nota mínima de aprovação a nota 7,0 (sete).

DURAÇÃO E CARGA-HORÁRIA:
O curso tem duração de 45 dias. Iniciaremos no dia 26/10 e concluiremos dia 11/12/2009. As atividades que compõem o curso então previstas para 60 horas de atividades.

CERTIFICADO:
O término do curso se dará quando o aluno (a) realizar todo o cronograma proposto pelo professor/mediador do curso. O certificado será encaminhado imediatamente, após o término do curso.
O certificado será enviado para o endereço informado pelo aluno, em território nacional, até o prazo de quinze dias ou trinta dias, no caso de participantes do exterior, logo após o término do Curso. É importante que o aluno mantenha o endereço, CEP e seu E-mail atualizado.
Os certificados serão registrados internamente na empresa CEFOP-CENTRO FAPAZ DE ENSINO E FORMAÇÃO DE PROFESSORES, mantido pela FAPAZ EVENTOS CIENTÍFICOS E CULTURAIS LTDA, inscrita no CNPJ (MF), sob o nº. 01.337.488/0001-00. No certificado constará de carga horária de 60 horas (sessenta horas), bem como, o programa do curso .
Gentileza divulgar. Inscrições até o dia 22/10/2009. Basta enviar e-mail solicitando a sua inscrição, para: educsurdo2@gmail.com.

PROFESSORES DA E.M. RITA DANTAS VERAS SÃO HOMENAGEADOS

A E.M. Rita Dantas Veras aproveitando o dia de hoje, 15 de outubro, Dia do Professor, promoveu um saboroso almoço para comemorar esta tão bonita data.
O almoço aconteceu na própria escola, depois que os professores terminaram suas atividades com os alunos e na oportunidade todos receberam uma pequena lembrança da direção da escola.

ESCOLA MUNICIPAL RITA DANTAS VERAS COMEMOROU O DIA DAS CRIANÇAS

No último dia 09 de setembro, a EM Rita Dantas Veras, em parceria com o Centro Feminista 8 de Março e a Acionaid (Entidade que juntamente com o Centro Feminista atuam em 17 comunidades rurais do nosso município), promoveram o Dia das Crianças. Foi um dia repleto de comemorações, quando na oportunidade as crianças puderam brincar com o palhaço Piruca, vindo de Mossoró. As crianças se sentiram felizes, pois foi a primeira vez que a escola proporcionou um palhaço para a diversão das mesmas. Após muitas brincadeiras e palhaçadas, foi entregue, a todos os presentes, um lanche patrocinado pela direção da escola, pelos professores e com ajuda também da Secretaria Municipal de Educação e da CONAB. Alguns professores também entregaram presentes para seus alunos.
A direção da escola agradece o apoio do Centro Feminista e a Acionaid, na pessoa da Pedagoga Evanice e suas colegas, à Rocha Neto, à Secretária de Educação Fernanda Suerda e aos professores e funcionários pela colaboração direta para a realização do bonito evento acontecido na escola.

NOTEBOOKS PARA PROFESSORES

Comunicado - Governo Federal
por admin última modificação 31/08/2009 16:03
"Programa facilita compra de notebooks para professores"

fonte: www.computadorparaprofessores.gov.br

Os Correios, Caixa Econômica Federal e Banco do Brasil de 64 cidades recebem pedidos de educadores da rede pública ou privada para aquisição de equipamentos de até 1.400,00 reais.

A partir desta segunda-feira (31/08), as agências dos Correios, Caixa Econômica Federal e o Banco do Brasil de 64 municípios brasileiros receberão pedidos de compra de notebooks, que terão preço máximo de 1.400 reais, com frete incluso. Os documentos necessários para fazer o pedido estão no site do programa. O programa é resultado da parceria entre a iniciativa privada - fabricantes de computadores e bancos - e setor público, representado pela Presidência da República, Ministério da Educação (MEC), Ministério da Ciência e Tecnologia (MCT). Ele é destinado aos professores em atividade do ensino básico, profissional e superior das instituições credenciadas junto ao MEC. O objetivo do programa é facilitar aos professores a aquisição de computadores a preços e prazos especiais e faz parte do Programa de Inclusão Digital do Governo Federal."


Apresentação
O projeto Computador Portátil para Professores foi elaborado em continuidade ao projeto Cidadão Conectado ? Computador para Todos, sendo também parte integrante das demais iniciativas de qualificação da educação brasileira. O projeto é resultado da articulação entre o setor privado - indústria de computadores e bancos - e o setor público, por intermédio da Presidência da República, Ministério da Educação - MEC, da Ciência e Tecnologia ? MCT, e da Empresa Brasileira de Correios e Telégrafos - ECT, destinado aos professores em atividade do ensino básico, profissional e superior das instituições credenciadas junto ao MEC. O objetivo central do Programa é facilitar aos professores a aquisição de computadores portáteis.

Inicialmente, os procedimentos do programa serão testados em 64 cidades do país que fazem parte da Rede de Aprendizagem e obtiveram maior Índice de Desenvolvimento da Educação Básica - IDEB com base no ano de 2007. Em seguida, o Programa será implantado em todas as capitais e posteriormente em todos os municípios..



Objetivo geral

Criar condições para facilitar a aquisição de computadores portáteis para professores da rede pública e privada da educação básica, profissional e superior, credenciadas junto ao Ministério da Educação - MEC, a baixo custo e condições diferenciadas de empréstimo.

O projeto pretende contribuir diretamente com outros projetos e programas do Governo Federal, como o projeto Um Computador por Aluno - UCA, o Programa Nacional de Tecnologia Educacional ? ProInfo, e o Programa Banda Larga nas Escolas que visam universalizar o uso de computadores e a conexão à internet nas escolas públicas até o final de 2010.


Objetivos Específicos

1. Facilitar aquisição de computadores portáteis para professores com preço máximo de R$ 1.400,00 (Hum mil e Quatrocentos Reais) à vista, com frete incluso e configuração básica de acordo com a portaria do programa Cidadão Conectado ? Computador para Todos.
2. Auxiliar na formação intelectual e pedagógica dos professores, a partir da interação com as novas tecnologias da informação e comunicação - TIC, através da facilitação do acesso ao computador portátil.
3. Aumentar os atuais patamares da inclusão digital e fomentar o desenvolvimento sustentável brasileiro.
4. Propiciar um ambiente favorável à inovação na área de educação, paralelamente ao desenvolvimento de futuras tecnologias na área pedagógica e social, contribuindo assim para a melhoria da qualidade do ensino público brasileiro.

MAIS UM APROVADO NO VESTIBULAR DA UERN

Ontem a UERN divulgou a lista contendo os nomes dos alunos classificados em segunda chamada para o segundo semestre letivo de 2009 e nela identificamos o nome de mais um upanemense que foi aprovado no vestibular PSV 2009 da UERN.

Na lista consta o nome de MELQUISEDEQUE TEIXEIRA CARVALHO, que foi aprovado para o curso de Ciências Contábeis, matutino, 2° semestre.

Parabéns a Melqui, como é mais conhecido, e boa sorte nessa nova etapa de sua vida.

SOLETRANDO 2010

CONFIRA MAIS FOTOS DA ETAPA ESCOLAR DO SOLETRANDO 2010

SOLETRANDO 2010

Na manhã de hoje aconteceu, no plenário da Câmara, a etapa escolar do Soletrando 2010, do Programa Caldeirão do Hulk.
O evento foi um sucesso e desde já agradecemos a todos que colaboraram para a realização dessa competição.
A etapa escolar foi feita dentro da programação do Educando com 104 e transmitida ao vivo pela FM Liberdade 104,9.

Confira abaixo fotos e a relação dos vencedores que irão representar suas escolas na etapa estadual, que acontecerá em Natal, valendo uma vaga para representar o Estado do RN na etapa nacional dentro do programa global, Caldeirão do Hulk.

Escola Municipal Maria Gorete de Carvalho Macedo

Vitória Kelly Castro dos Santos


Escola Municipal Vicente de Paula Rocha

Maria Sabrina Bezerra Maia


Escola Estadual Prof. Alfredo Simonetti

Nárgila Letícia Lopes Alves


Escola Estadual José Calazans Freire

Esdras Dantas Bezerra

Escola Municipal Rita Dantas Veras promoverá sorteio beneficente

A nova diretoria da Escola Municipal Rita Dantas Veras, eleita nas eleições do dia 14 de agosto, já está programando um sorteio beneficente em prol do conserto dos reservatórios de água existente na própria escola. O sorteio será de um celular, doado pelo Jornal de Upanema, e o bilhete será vendido pelo preço de R$ 1,00, a partir de setembro, por professores, alunos e quem se interessar em ajudar a escola.
Desde já a direção da escola agradece o apoio do Jornal de Upanema e também a todos que irão colaborar comprando o seu bilhete para concorrer ao celular.

Escolas Municipais serão equipadas com laboratórios de informática

No início do mês de agosto o Ministério da Educação - MEC, através do programa PROINFO, entregou a todas as escolas municipais rurais um laboratório de informática contento cinco computadores e uma impressora para serem utilizados por professores e alunos dando, assim, acesso a novas tecnologias digitais. Os laboratórios também receberão o sinal de Internet banda larga para facilitar as pesquisas de alunos e professores das escolas.
O município de Upanema possui oito escolas situadas na zona Rural e uma situada na zona Urbana.
Os computadores funcionarão com o sistema operacional Linux e todos os professores receberão um curso para aprenderem a utilizar o sistema, que além de ser complexo também conta com ferramentas e programas exclusivos para serem utilizadas na sala de aula.
O município de Upanema aderiu ao Programa PROINFO no ano de 2008, tendo a possibilidade de receber apenas dois laboratórios, já no ano de 2009 o MEC ampliou o programa para todas as escolas municipais tendo como contrapartida do município a instalação elétrica e grades de segurança, serviço esse que foi realizado no início do ano letivo, possibilitando assim das escolas receberem os laboratórios.
Segundo informações repassadas pela Secretaria Municipal de educação, em breve estaremos recebendo os computadores da Escola Municipal Maria Gorete, que por sinal já está com o sistema de Internet ligado como também de uma sala de uso exclusivo para o laboratório.
Foi uma conquista importante para a educação do município, pois saber manusear um computador é um dos requisitos básicos exigidos pelo homem moderno.